大自然中某一瞬的故事

大自然经典中的某一页

写在前面：读诗前请先看图

第一部分 故事

一 瞬间的故事

有时候

随意的一拍会成为非凡的瞬间

甚至瞬间也会成为辉煌的故事

阳光与暗影

动物与植物

人与自然

右脚与“树足”两足鼎立

左脚与“树足”一脉相承

膝弯与树弯圆满团圆

手腕与“树腕”情投意合

方方衣格和圆圆树叶

都在美化着自己的“主人”

青青小草和齐齐石块

也在增添着大地的风采

翩翩少年与曲曲弯树相依相偎

直立的木柱如站立的哨兵

在守护着人和树的安宁

在这里

不但可以体会到人和树的“手足情”

还可感受到柱和树的“兄弟义”

二 是......还是......

在这瞬间的故事中

在这故事的角色和背景里

存在着若干的元素

形状的色彩的数字的物理的

情感的哲学的艺术的玄学的

还有很多说不出来的

它们自身内部的和彼此之间的关系

是对称还是对应还是对话

是刻意还是天意还是无意

是平等还是平行还是平衡

是天然还是或然还是使然

是巧合的缘分还是固有的定数

是无缝的天意还是偶尔的组合

是天工的自然成就还是艺工的独具匠心

是单因素的独立表达还是多因素的群体变幻

所有的这些

都给我们留下了无限的想象和思悟空间

第二部分 故事中的故事

一 谁能想到

谁能想到

这样一个微不足道的小孩

竟然是个不吃肉蛋的纯素主义者

谁能想到

这样一个毫不起眼的小孩

竟然是个吃“周餐制”（每周一餐）的仙食主义者

平时每天只吃几个微蛋白微脂肪的水果

谁能想到

这样一个很骨感的小孩

却过着世上最慈悲最慈善最慈爱的微食微碳生活

却健康得连发个小病都很困难

二 谁能相信

谁能相信

这个并不“伟大”的小孩

却在实修实证实悟着传统道家文化的精髓之一

辟谷术

却在平凡中创造奇迹

然后

又让奇迹归于平凡

谁能相信

他没吸收多少营养

却一样地长高一样地成长

而且智力好体力好性情好

那微闭的眼睛里

也藏着无数的机智和灵明

谁能相信

这小小的身躯和心灵

竟然蕴涵着许多超世俗超常规超科学的元素

也许可从暗物质暗能量超弦论量子学中

觅到些许端倪

第三部分 关于故事的心思灵悟

一 这不是简单的模仿

这不是简单的模仿

而是对大自然的向往

也是对生命本质的探索

更是对生命奥秘的追求

这不是简单的模仿

而是在形与形、神与神、形与神

相统一相合一的过程中

酝酿着越来越丰富也越来越有品质的

生命力

二 缠绵

这不是纠结

更不是纠缠

而是生命内部元素之间的缠绵

也是生命对生命的的相印相映相应

更是人对大自然的亲近亲和亲爱

三 阴阳图

据说植物之根部相当于动物之头部

所以

在我的眼里

这哪里只是一个人和一棵树的组合图

这分明是中国传统阴阳图的活生生的展现

四 天人合一

这里衍生着

零生一一生二二生三三生万物

的天则

这里演绎着

人法地地法天天法道道法自然

的天律

这里还凸现着

天人合一

的天规

五 螺旋式轮升

生活和修炼中

最短的路线

往往不是直线

而是曲线

最有意义的演化

也往往不是平面上圆周式的周而复始

而是立体性螺旋式的上升

也许

生命的演化过程不单单只有轮回

还有轮降

更有如图所喻示的螺旋式轮升

六 基因排列图及其它

在对此景的凝视审视中

我似乎还看到了动态变幻着的

生命基因排列组合图

我似乎还悟到了

读万卷书最重要的是要读好大自然这部“经”书

行万条路最重要的是要走好生命进化这条“道”路

且“道”

无处不在

无时不有

特以此诗献给这个养生盛行的新时代。

作者有话要说：本诗分三个部分，第一部分主要叙述相片这个“事”；第二部分主要叙述相片中人物的“故事”；第三部分主要是对前面的“事”和“故事”作进一步的延伸和拓展，也是另类的叙述。特别声明，这里叙述的是“真人真事”，不是传说，这个小孩就是我儿子，五岁半开始就成了“修炼专业户”，他不但以超物质高能量作为生活主能量，而且用潜意识当修炼的主角。对修行感兴趣和修炼有素的朋友，在读后可能会有特别的收获。(文/仙民山庄庄主)

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