销声匿迹造句及造句方法

销声匿迹（解释：销：通“消”，消失；匿：隐藏；迹：踪迹。指隐藏起来，不公开露面。）

1、私人会员俱乐部近年来蓬勃发展，而许多酒吧则逐渐销声匿迹。

2、到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

3、那个歌星也只是昙花一现，考试大出了几张唱片就销声匿迹了。

4、冬天悄悄的到来了，平日里那些活波可爱的小昆虫都销声匿迹了。

5、这里的人家，早在几百年前就销声匿迹了。

6、掌握了两个世纪霸权的英国海军，在印度洋上销声匿迹了。

7、世界上越来越多的物种销声匿迹了。

8、尽管一代又一代的繁衍，人们总是周而复始的犯着相同的错误，因错误而导致销声匿迹的人不在少数。

9、人们不爱惜动物，它们迟早会销声匿迹的

10、自从上次聚会之后他就销声匿迹了，我们谁都找不到他。

11、取得一点小成绩就骄傲的人迟早总会在人众中销声匿迹的。

12、春天来了，小树林里鸟语花香；冬天来了，一切都销声匿迹了，让人感到有些凄凉。

13、一旦降低成本计划失去了活力，它最终就会消声匿迹。

【扩展阅读：如何学好造句】

一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。

二、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。

三、造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺，更重要的是能打开学生的思路，拓展学生的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。

四、在语文教学中，教师可以加入重点词语的造句练习，而且对所造句子的质量有一定的要求，比如：无语病，语意完整，生动形象丰满，表情达意到位等，如此周而复始地练习，对习作的良性作用必然日益显现。

五、在使用关联词造句时，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、在教学中，造句训练的方式有很多种，只要教师们做个有心人，时时关注学生个人的独特感受与心灵，不断探索、研究，不断实践、总结，并使之融会贯通，及时巧妙有效地给学生以启发和指导，形成一种氛围，活跃学生的思维，一定能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子！让学生们通过造句真正有所收获。

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