苏教版语文第五册第四单元教学反思范文
《第八次》是一篇寓含深刻道理的外国故事。课文叙述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心。后来看到蜘蛛结网,受到启发,振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。在教学第四段时,我通过这样的对话“说说是很容易的,可是做起来却不那么容易了!只有布鲁斯一个人能打仗吗?打仗需要什么?军队被打散了怎么办?可那些士兵和布鲁斯一样经历了七次失败,也失去信心了,不想打仗了。布鲁斯怎样做才能让士兵愿意和他一起去战斗呢?假如你是布鲁斯,你会怎样说服这些士兵鼓起勇气来呢?”来环环相扣,吸引住学生的注意力。
在学《卧薪尝胆》这一篇课文后,我适时补充了吴越之争这个历史故事,介绍了相关的历史人物,很多学生对此产生了阅读书本以外的历史故事的想法,我趁机推荐孩子们阅读《上下五千年》、《成语故事》、《中国历史故事》等书籍,孩子们在随后的几天里纷纷互相传阅,有的还特意去购买了。从课内学到课外,我想,这才是真正的大语文吧!
《世界上第一个听诊器》是一篇介绍世界上第一个听诊器发明经过的科学故事。第二课时的教学我从探究雷奈克发明听诊器的原因开始,过渡到学习第一自然段,在阅读对话中有效训练学生的语言运用能力。在指导“如果……就……”造句时,抓住文中句子——一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。出示四句写有“如果……就……”围绕课文内容的填空,进行环环相扣地推理造句,既培养了思维能力,又进行了说话训练。
本文标签:
[!--temp.ykpl--]