变色花实验作文
变色花顾名思义就是会发生颜色变化的花朵,以下是小编整理的变色花实验作文,欢迎参考阅读!
变色花实验作文1
本学期我们班的科学张教师给我们做了一次奇特的变色花实验。
我们带好了紫甘蓝,白醋,盐水,茶水,雪碧,碱水等颜色较淡的液体,还带了许多纸杯,真不知教师葫芦里卖的是什么药。
上课了,教师打开电脑,给我们展示了一朵色彩鲜艳的纸花,我们左看右看,瞧不出有什么“鬼名堂”,教师问我们:“同学们,想不想知道这朵纸花是怎么做的吗?”教师给我们发了一个托盘,一根滴管,一个小烧杯,一朵纸花,还有两把小刷子。教师让我们把白醋刷在花瓣上,再把碱水刷在茎叶上,让纸花风干一会,让我们动手来制作紫甘蓝水。教师让我们把紫甘蓝撕成小块放进纸杯里,用剪刀剪成碎末,当水变成紫色后,紫甘蓝汁就大功告成了。我们再用另一把刷子把紫甘蓝汁涂抹在纸花上,神奇的事情发生了,花瓣变成了红色,茎叶变成了绿色,我们惊讶的张大了嘴。
教师告诉我们:“紫甘蓝水是酸碱指示剂,遇到酸性物质会变成红色,遇到碱性物质会变成绿色,我们在花瓣上涂了白醋,在茎叶上涂了碱水,紫甘蓝水遇到了它们,就变成了彩色了。”随后,教师又给我们出示了酸性和碱性物质。
这节课真有趣,让我们体验到了乐趣。
变色花实验作文2
伴随着清脆的上课铃声,科学教师托着一个银色的台子走进了教室,上面摆着一些装着五颜六色液体的瓶瓶罐罐。“肯定又要做实验了。”同学们窃窃私语。果然,科学教师在黑板上写下了几个字“实验——变色花”。
“同学们,你们相信我用这瓶紫水可以使这朵白色的纸花变成红花绿叶吗?”科学教师神秘的说。“怎么可能!不会吧。”同学们没有一个人相信。“耳听为虚,眼见为实,瞧!”只见她拿着装着紫水的喷雾朝花瓣喷了几下,只见喷到处逐渐变成了淡粉色。她又在花瓣的各种角度都喷了好几下。霎时,那花瓣犹如在雨中傲放的映山红,红彤彤的。“哇!”同学们不由地惊叫起来。“好戏还在后头呢!”她又把喷雾对准叶子,使劲喷了几下。她仿佛是一个法师,用魔法把白色的叶子渐渐染绿了。我们对这个实验充满了好奇与疑惑,这到底是怎么回事?是材质不同?还是有着什么鲜为人知的秘密?
我们便开始自己尝试尝试。神秘的紫水为什么能让一朵白色的纸花变成截然不同的两种颜色?我的第一个想法就是花与叶的纸材质不同。可我左看看,右捏捏,观察了许久也没发现什么可疑之处。突然,一个想法闪现在了我的脑中,会不会是纸上事先涂上了什么东西,与紫水遇后产生什么反应?我赶忙跑去问科学教师,她摸着我的头,说:“真聪明!就是这样。那你再去看看教师事先在花和叶上分别涂了什么?”我拿过那些装着液体的瓶子,便开始了实验。我轻轻用滴管洗了一地紫水,小心提着,到了碱水的瓶中一松,那碱水都分布了许多蓝色的小颗粒。我有滴了好几滴,碱水成绿色,那不正是那叶子的颜色。我又分别把紫水滴进了洗洁精、苹果汁、橘汁、白醋。碱水,洗洁精都变成了绿色,苹果汁、橘汁、白醋都变成了红色。但是,教师到底在纸花上涂了什么?难道是随便涂的?这令我大惑不解。一朵白色的纸花……变红……变绿……我突然想起:原来是一朵白色的纸花,没有任何颜色,那么涂上去的应该是透明体,那就只有白醋和碱水了。我又把我的思考结果告诉了科学教师,她又问了我:“你想的很对,但你知道为什么吗?”我摇摇头。她一本正经地说:“紫水是紫甘蓝水,它遇酸性物质呈红,黄,橙,与碱性物质呈蓝,绿。变色花就是采用了这一技巧,把白色的纸花呈现绿叶红花的效果。”我恍然大悟。
“实验是检验真理的唯一标准。”真是一点没错。
变色花实验作文3
我家楼下有一丛变色花,我一有时间就去欣赏它。
早晨,变色花是有蓝、绿、粉色的。从高处滴下来的露水落在变色花上,变色花赶快吸收了水分,送到“肚子”里,储存起来。变色花的颜色也鲜艳了一点点,从花朵颜色就能看出,现在它们正在茂盛时期。风一吹来,变色花就跳起舞,树上的也动起来了,给变色花当舞蹈的音乐,变色花在风中翩翩起舞,叶子的音乐让小虫子陶醉在其中。
吃过早饭,我又来到变色花旁边,摸了摸花蕊,一阵风拂来,花游动起来了,抓痒了我的手心。蝴蝶、蜻蜓也来了,它们在花丛中玩耍。
下午,太阳的光芒照射到了变色花上,变色花“笑”了。太阳的光芒使变色花更有生机了,蜜蜂停到上面,一会儿就飞走了,似乎舍不得财迷。太烫发出的光芒更多了,更多的变色花被阳光照到了,整个花丛里充满了生机,从远处看就像一顶花帽,很漂亮。过了好久,太阳渐渐落了下去,光也渐渐消失了。
傍晚,变色花变颜色了,变成棕、蓝、黄的了。太阳不见了,黑夜来临,变色花显得憔悴。光也消失完了,变色花的生机也渐渐褪去,从高处滴下来的露珠也消失在夜晚里了。
夜晚,这个“小偷”,你偷走了光芒;你偷走了生机,你偷走了露珠。夜晚里,一切事物都睡了。
夜晚,迎来了新的空气,新的一天,新的一切。
变色花在宁静中睡着了,在这宁静中,安静的睡着了,在梦中等待着新的一切……
变色花实验作文4
前几天,科学教师给我们上了一堂有趣的课。呵呵,小小的纸花居然会变色,你说奇不奇怪。
“叮铃铃……”上课了,同学们都端端正正坐好,等着科学教师来上课。只见科学教师满面春风地走进教室,一手拿着两个瓶子,一手拿着纸花,教师对我们说,瓶子里装的一个是白醋,一个是碱水。教师还神秘地对我们说:“同学们,我给你们变一个魔术,你们的眼睛要睁大了,现在这些纸花是白色的,对吗?过一会儿我就能把它们变成红色!”说完,只见顾教师将事先带来的一瓶子色的液体不断的往纸花上喷,神奇的事发生了,“花瓣”渐渐变成了红色,“叶子”却渐渐变成了绿色。“纸花变颜色了!纸花变颜色了!”大家高兴地喊道,太神奇了!我们不停地猜测着,可顾教师只是笑而不答。最后我们一致认为问题一定出在这瓶紫色液体和纸花上,为了知道答案我们央求教师揭晓真相,终于顾教师告诉我们:那瓶子色的液体就是紫甘蓝水。像白醋这样,能够使紫甘蓝水变成红色的物质叫酸性物质,像碱水这样能够使紫甘蓝水变成绿色的物质叫碱性物质,像紫甘蓝水这样的物质叫中性物质。哦,同学们若有所悟的点着头,那神情犹如海绵吮吸着知识的雨露。
“百闻不如一见,百见不如一试”顾教师终于满足了我们的愿望,同意我们亲自制作紫甘蓝水,我们将事先带来的紫甘蓝撕成小碎块,装入透明塑料袋中,然后往塑料袋中加入半杯温水,最后,握住袋口,反复挤压菜叶3~5分钟,直到流出紫色的的水为止,将紫甘蓝水倒入小烧杯中,紫甘蓝水就完成了。即将见证的时刻来到了,我们用紫甘蓝水盆在自己制作的白玫瑰上,渐渐的,一朵红玫瑰就呈现出来了。哇,我们成功了!我们成功了!同样,我们用紫甘蓝水还测试了葡萄汁、萝卜汁、洗衣粉等酸碱性,还利用这个学问解决了生活中的一些小问题……
多么有趣而有意义的一堂课啊!其实,生活中,还有许多值得我们发现、探究的科学问题,只是我们没有发现,让我们学会观察,动手实践,去探索生活中的奥妙吧!
变色花实验作文5
人们都说,绿色蔬菜营养丰富、健康美味,而今天晚上,妈妈带回来了一棵紫色的蔬菜,说它叫作紫甘蓝,顿时,让我充满了好奇。
我把紫甘蓝捧在手里,细细地端详起来,紫甘蓝和卷心菜的样子长得差不多,估计是一对亲生姐妹,椭圆的身子、稍尖的脑袋,紫色的衣服一层又一层,紧紧地包裹着身体,密不透风。我轻轻地剥下一片紫叶,粗粗细细的经脉清晰可见,晶莹的叶肉看起来鲜嫩无比。
这时,我想起了科学课上教师讲的变色花——紫甘蓝遇酸、碱会变色的知识,不禁心血来潮,缠着妈妈与我一起做实验。
我们先摘下两片菜叶,把它们撕成了指甲大小,放在碗里,用筷子捣烂后,再用一块纱布挤出汁来。顿时,紫色的汁水溢了出来,把它们分别倒进两个小碗里备用。凑上前去闻一闻,似乎有一种淡淡的清草味儿,在其中一个碗中滴入几滴白醋,顷刻间,水面上泛起一片红色,迅速向着四周漫延开来,碗中立刻变成了红色。真是太神奇了,我不由自主地瞪大了双眼,惊叹不已。
我又找来一些小苏打粉,小心翼翼地倒进另一个碗中,并用筷子轻轻地搅拌,就在苏打粉融化的同时,汁水也在慢慢地变着颜色,紫色渐渐褪去,而青绿色渐渐地浮现出来,不一会儿,呈现出来的便成了一碗浓浓的青菜汁,真让我百思不得其解。
妈妈把菜切成小片,下油锅炒了起来。盛到盘子里,紫色的菜叶油光发亮,吃到嘴里脆生生的,而菜汤的颜色却变得蓝不蓝、绿不绿、紫不紫的,让我不敢下口。
晚饭后,我上网查询,终于知道了变色花的秘密。原来紫甘蓝中含有一种成分“花青素”,它有三个环,不同的离子结合上去就变成不同的物质,其中氢离子结合上去会变成大红色,碱离子结合上去会变成青蓝色。
紫甘蓝真是神奇的变色花!
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