春学期行知实验小学少先队工作计划

文章 2019-07-10 07:19:22 1个回答   ()人看过

一、指导思想:

加大灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情,以体验教育为基本途径,结合少先队品牌活动及学校特色活动,养成队员良好的道德行为习惯,增强爱国意识、科学意识、劳动意识、审美意识,培养创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质,进一步加强我校少先队组织的自身建设,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、工作要点:

(一)狠抓规范求创新,加强少先队基础建设。

1、充分发挥少先队阵地:

通过选拔大队干部、选拔升旗手、开展大拇指广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。

2、重点加强少先队员的学习和行为常规建设:

加强少先队员行小规范的学习,增强学习意识和良好行为意识;加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾督导岗值日质量,做好每周的常规评比工作,以评比促队员的常规形成,在评比中发挥少先队小助手的作用;结合学校多种主题活动以及发挥榜样的激励引导作用。

3、完善队室建设

队室是少先队队员和小干部了解少先队队史、队知的地方,也是小干部进行培训的场所。完善队室文化建设,给少先队员输送及时的少先队信息。

4、建立队员成长档案机制

少先队为队员建立成长档案,通过自己评、小组评、生生评、师生评、家长评等多种评价形式,促进全体队员全面发展,加强少先队活动实效,增强队员的自信,做行小的小主人。

5、继续抓好中队辅导员的建设工作:

规范班会、队会及夕会要求,保证专课专用;每月开展一次有主题、有教育意义的中队主题会;定期开展中队辅导员的工作经验交流和研讨活动,积极鼓励辅导员撰写辅导员论文,切实发挥中队辅导员对队员的“灌输”和“培养”作用。

6、认真开展好大中队小干部的培训工作:

认真指定培训内容,完善干部培训制度,明确大中队干部职责,能在以往干部培养的优势下,通过形式多样的活动锻炼小干部的能力,充分发挥小干部在少先队活动和管理工作中的先行作用。

7、积极推进少先队工作的信息化和网络化,充分重视网络在传播少先队文化中的作用,精心组织,积极用好市、区、校各级少先队工作网络平台,提高时效性、针对性和指导性,增加信息量。

(二)利用各大节庆日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

少先队充分利用重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组建一支健全的鼓号队,积极参与市、区级鼓乐大赛,通过丰富的系列活动对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。并在国庆节、建队节期间开展“红领巾与共和国同行”系列活动,了解少先队与新中国共奋进的光荣历程,加强对少先队员的教育引导,培养他们对党和社会主义祖国的朴素感情,强化他们的组织意识,帮助他们勤奋学习、快乐生活、全面发展,让队员们在多种活动中学知识,明事理,练本领。

(三)继续开展我校少先队的特色活动。

1、以学校特色活动“生活教育之系列活动”为主要途径,教育引导我校少先队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。通过各种体验、竞赛活动,深入我校每一位队员的心中,营造出学习和宣传学校特色活动的浓厚氛围,进一步展示新一代行小队员的风貌。

2、借助对外交流(新加坡)的良好平台,加强队员英语的学习,创设良好学习氛围。同时也让队员了解更多国家学生会活动的内容,汲取别人的长处补足自己的短处,互相学习、资源共享。

(四)快乐体验,深化少先队品牌活动。

1、以“雏鹰争章”活动,形成良好的规范和品德,促各年级队员全面发展,引导少先队员之间互相关心、相互学习、共同进步。

2、开展好学校的英雄中队活动,通过活动弘扬时代精神、促进精神文明建设,形成特色、形成传统。培养出一批思想好的队员、形成良好的队的作风、培养工作好的队干部,让活动对全体队员产生明显的促进作用。

3、继续开展少年儿童平安行动。作为一所地处农村的小学,队员的安全意识尤其要加强,少先队充分结合以往地震局、派出所等教育资源对全体队员进行有关安全的教育活动,让队员在活动中掌握自我防范和预防知识,学有所长,学以致用。

4、结合学校周边丰富的资源,继续开展好学校的娃娃农科院活动。娃娃农科院活动是我校长期坚持开展的一项特色活动,少先队在以往工作的基础上,充分结合学校周边丰富的特色资源开展有效的农科院活动,在队员在参与中体验、在体验中成长,收获更多更丰富的学习、生活资源。

5、与崔武律师联手开展好公民道德教育。让队员在公民道德教育中学会懂得爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民道德建设的基本要求,是每个公民都应当承担的法律义务和道德责任。要引导队员发扬爱国主义精神,提高民族自尊心和自信心,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法、艰苦奋斗、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,积极投身于建设伟大祖国。并结合公民教育开展好学校少先队的社团活动,让队员在小社团的活动和锻炼中得到良好的道德教育。

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