《三字经》读后感推荐
我跟表弟的年龄相差8年,我读大学了,他才读小学,2000字读后感。他的假期作业是跟我一样写读后感,但是唯一不同的是,他指定的书是《三字经》。《三字经》这本书在我读小学的时候是很出名的,每家每户的小孩都会背出来。可是大学生的竟然只记得几句。在童年的回忆下,我拿起了《三字经》看了起来。
人之初,性本善,性相近,习相远。我记得以前是以为这句话的意思是人最开始的时候,性格各方面都是善良的,性格相同就应该在一起,性格复杂的就远离他。直到现在,我看到书上的翻译才自己是乱译一通。"人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别"才是这句话的意思。要是给人知道,我身为大学生既然连《三字经》中的第一句话都意思都理解错,真是颜面难存啊!
环境是培养一个人的性情,更是影响一个的性格。穷人孩子早当家这句话说得很明白,穷人孩子愁吃愁穿更愁没书读。家庭困苦的孩子,为了减轻父母的负担,放弃学业,选则离乡别井出外打工挣钱;坚持读书的孩子,就每天放学去捡回收废品,或者帮别人干粗活挣点钱交学费。从小就经历各种苦难,长大后,即使有在的困难依然可以从容面对。唐朝的时候,杨贵妃喜欢吃荔枝,唐太宗就下令将荔枝带到北方种植,但是荔枝在北方根本生存不了。荔枝本来就是属于南方的植物,一下子将它带到北方又冻又潮湿的地方种植,难以接受就不能存活。其实人也是一样,换一个环境生活都要生活都要时间去适应。在不同的环境,人的生活方式就不同,北方以面条,馒头为主食,而南方就是以大米为主食。
苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。意思是如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。百年大计,教育为本。教育是头等重要的大事。要想使孩子成为对社会有用的人才,必须时刻注意对孩子的教育,专心一致,时时不能放松。现在我国规定九年义务教育,主要的目的是为了减少现代文盲,希望每个人可以通过知识改变命运。教育水平提高,对知识点的深化,学习的压力就越来越大。家长与家长之间总是少不了拿孩子的成绩作为自己炫耀的话题,彼此在闲聊的过程中,大家都在议论子女在假期中,去报读了那些培训班。看到子女玩,比谁都着急,马上对他们又打又骂,然后赶他们去看书复习。家长望子成龙、望女成凤急切的心情,就是一种对子女的压力。家长这样做,间接地将自己养成书呆子,处了读书,就不会做什么。
谈到教育,自然少不了学校了,读后感《2000字读后感》。学校是培养人才的摇篮,不同于其它企事业单位和社会。它是为学子的成长和未来事业奠定良好品德及文化科学知识的第一基础阵地。因此,努力提高教学质量,全面落实教育目标,领导必须实现学校的科学管理,运用和掌握实现科学管理的策略及方法。这必须与教育科研有机地结合起来,开展不同程度的专题研究,使之实现教育科研成为有机结合的有效途径。教科研专题研究的成效如何,重点是取决于学校领导者的素质怎样。领导者的心理意向,表现出的是积极还是消极的行为,自然也就发生指导策略是否正误和指导能力是否适应的情况。所以,建立和帮助学校领导提高指导水平,是有效地完成教科研工作的重要任务和因素。然而对学校领导者的指导,不同于指导青年教师,更不同于指导学生,它要以诚恳、谦虚、友谊作最高标准,以积极认真地教育科研工作态度,不偏见,不狭隘自私为条件,而且只有适应领导者层次的心理需要,才能起到教科研指导的较好效果。
学校是以诚恳、谦虚、友谊作为高标准的,如果是这样,那么父母迟接子女放学,却被学校里的老师责怪他们,这样的就是诚恳。开全校大会,台上说话的领导先介绍自己在那年得到什么的证书,在某年得到什么荣誉证书才进入话题,原来这就是谦虚。老师叫开会,学生迟到,罚学生,这就是高标准的友谊。学校越来越多,从事教育者的人就越来越多,那么真正拥有教育资格有多少,不得而知。
"勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。"我们要时刻提醒自己,珍惜大好的时光,持之以恒地读书学习,那么你就一定会得到丰厚的收获,你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献,这样才不枉人生在世。我们要用"少壮不努力,老大徒伤悲"这句话时刻提醒自己。一分耕耘,一分收获。
青少年沉迷网络是社会关注的问题。青少年沉迷于网络,导致成绩下降,对网络有一种依赖,想毒瘾一样。他们为了满足自己的网瘾,工作怕辛苦。为了轻松挣钱,他们会做偷东西、抢劫、诈骗等违法行为。一旦第一次成功后,他就会有一种侥幸心理,认为这些方法是最好的。同时为了,他们有可能做出伤害被害人,严重的有可能把他杀死。别人通过自己的勤劳获得的血汗钱,结果被这样的人抢去,甚至连命都没了。他们这样做,没有好好的珍惜学习的机会,白白地浪费自己的人生,被警方捉获判刑,才知道后悔。他的行为已经直接地影响了别人,不管他怎样补偿,但是一切都以成事实了。
《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。《三字经》早就不仅仅属于汉民族了,它有满文、蒙文译本。《三字经》也不再仅仅属于中国,它的英文、法文译本也已经问世。1990年新加坡出版的英文新译本更是被联合国教科文组织选入"儿童道德丛书",加以世界范围的推广,也是儿童的必背读物。可是随着学英语的风气越来越浓了,不少人为了孩子能学好英语,从小时候就教他们,可以是没有想过,连自己国语都没有学好就学外语,未免有点像小孩一样,还没能走就学跑了。
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