高考那一年校园故事

高考那一年，发生了很多事。

高二暑假，爸问我英文是不是很好，我说是的，因为我想怎么样都比他好，因为他不会。不想他打开电视机，调到中央九，让我背着电视机，翻译里面说的每一句话，当时的我，只能翻出一些定

冠词和不定冠词，于是被我爸揍了一顿。直到大二的时候，我才知道，那种能力叫做同声传译，全国得到认证的同传还不到五十个。

高三上的十一月到三月，一诊到三诊的奋斗中，三天一小考，五天一大考，如果考得不好，就跟当天的值日生说不用做清洁了，教室清洁我一个人包了，宣泄完了后，复习效率高很多。随后，同学们盼望着我经常考不好。

高三下的四月，英语课的最后几次值日生报告（duty report），一个外号叫做“白菜”的同学，对全班同学说了一句“I love you”，同学们觉得有点雷，我却能感受到她的真诚，于是我准备鼓掌，但是看了下周围人都没有反应，我手摸了下自己的头，又放了回去。

高三下的五月，三诊已经结束，学习进入佳境，但那个我暗恋了三年的女生数学只有90多分，于是我把所有的复习资料和报纸都剪下来归类，加上批注分析，做成一本册子送给她，我觉

得这比表白更有意义。她欣然接受，然后用了一晚上，把册子里面所有报纸反面的笑话全部看完了。

高三下的七月，顺利完成了高考。也是在那个无聊的暑假，我接触了OICQ，一直知道QQ，是ICQ的翻版，英文是I seek you（常用的话术—我盯上你了），却百思不得其解那个O意味着什么，后来终于发现是oh， I seek you。晕死。

进入大学，时光仍然继续。

2001年9月11日，我刚进大学，美国就被撞了。学校顿时成了花的海洋，同学们身着节日的盛装，整个校园洋溢着节日的气氛，认识不认识的同学都会相互拥抱，大吼：美国被炸了。然后有师兄开始往楼下扔东西，比如枕头、被套、热水瓶等，某大学的计算机学院还有人扔显示器，师姐们开始在寝室里面集体唱爱国主义歌曲，high翻了，直到两周后，看到一则报道，美国“9·11”死了三千多人，死了近一百个中国人，我顿时沉默，思考前段时间到底在为什么欢呼。

2001年11月，我报名参加全系英文综合技能大赛，为了能让自己表现好一点，我把稿子背熟之后，用两周的时间在一个空教室里面不断地练习，上台下台眼神手势语音语调，每天三个小时，那年我拿了第一，连我自己都很意外。第二年我用同样的方法，却没有出线，因为那年大家都努力的

时候，你只有努力更多，才会获得更多。一切都不是理所当然的。

2001年12月，新年晚会上，我扮演了一个特务，由于角色特点鲜明，加上有一个万人丢鸡蛋和菜叶的互动环节，于是大家都认识了我，在那以前，我没有想过如此内向的我，能够在众人面前表现出如此的大方、淡定。

2001年12月，川外年度人物，在硕大的放映厅，所有人都花痴地看着台上四个光芒万丈的师兄和师姐，聆听他们在考研、口译、外交部和外企方面的骄人成绩和心得。当时我对自己说，我大四的时候，也会坐在台上，说完也就忘记了。当我大四如愿以偿的时候，其实早已没有感觉，直到一个朋友欣慰地提醒我说我进大学的梦想终于得到了实现，当时第一反应并不是感叹梦想和努力，因为那个时候我觉得，那个已经被我忽略的梦想，那些在聚光灯下的虚荣和这份深厚的友谊相比，显得太微不足道。

高考这一年，也许不仅仅是一个自然年，但是因为高考的缘故，让我拥有这些回忆，写点东西，留个纪念，因为有很多东西写出来，都是给自己看的，未来的自己。

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